Educação em saúde com arte e expressividade: proposta para controle da hipertensão arterial em idosos

Esteves, Juliana Maria de Melo; Bento, Isabel Cristina

Objetivou-se trabalhar a educação em saúde com recursos do campo da arte, para oferecer e desenvolver novas habilidades de autoconhecimento e construção de vivência em grupo e auxiliar na adesão às recomendações e orientações relativas à Hipertensão Arterial Sistêmica. Trabalhou-se com 18 idosos, usuários de uma Unidade Básica de Saúde do Estado de Minas Gerais. Foram realizados 20 encontros utilizando a arte como recurso terapêutico e educativo como meio de adesão ao tratamento e controle da pressão arterial. Observou-se que o “fazer Arte” foi percebido pelos idosos positivamente com fortes emoções individuais e coletivas. Houve relatos de maior compreensão da necessidade de adesão ao tratamento. A Arte, como um meio de enfrentamento e expressão não convencionais, pode interferir no corpo, mente e trazer resultados positivos para o tratamento de doenças crônicas, como Hipertensão Arterial.

This paper aimed to work on health education using Art as a resource in an attempt to offer and develop new skills for self-knowledge and group experience construction and assist in the compliance with the recommendations and guidelines for hypertension. This work consisted of 18 elderly users of a Basic Health Unit in a municipality of Minas Gerais State. There were twenty meetings using Art as an educative and therapeutic resource to obtain treatment adherence and blood pressure control. It was possible to observe that “making Art” was perceived as positive by elderly people with strong individual and collective emotions. There have been reports showing an increased understanding on the need to adhere to the treatment. Art as a non conventional mean of coping and expression can interfere with body and mind as well as produce positive results to the treatment of chronic diseases such as hypertension.

El objetivo era trabajar en educación para la salud el uso de los recursos del campo del arte en un intento de ofrecer y desarrollar nuevas habilidades y la experiencia de auto-construcción en el grupo y ayudar en el cumplimiento de las recomendaciones y directrices sobre la hipertensión. Hemos trabajado con 18 usuarios de edad avanzada de una Unidad Básica de Salud del Estado de, Minas Gerais. 20 reuniones se realizaron utilizando el Arte como un recurso terapéutico y educativo como medio de la adherencia al tratamiento y el control de la presión arterial. Hemos observado que el “hacer Arte” fue percibido por los ancianos positivamente con fuertes emociones individuales y colectivas. Hube informes de aumento de la comprensión de la necesidad de adherir al tratamiento. El arte como un medio de afrontamiento y de expresión no convencional, puede interferir con el cuerpo, la mente y traer resultados positivos para el tratamiento de enfermedades crónicas como la hipertensión.