Este estudo teve como proposta desvelar o fenômeno da convivência dos pais com a internação de um filho adolescente, considerando ser esta uma das minhas inquietações no cotidiano da minha prática docente assistencial. Utilizando-me do referencial fenomenológico e à luz da analítica existencial de martin Heidegger, entrevistei quinze pais de adolescentes que no período de agosto a outubro de 2002, junto com seus filhos, habitavam as Unidades de Internação do Hospital das Clínicas da Universidade Federal de Minas Gerais. A análise dos depoimentos, minhas vivências e as leituras realizadas, desvelaram quatro grandes categorias temáticas: o impacto da doença na família, os sentimentos vividos por pais, adolescente-doente, familiares e amigos, a adaptação no mundo hospitalar e a religiosidade no enfrentamento da hospitalização. A partir da compreensão do fenômeno pais convivendo com a hospitalização de um filho adolescente, co-existindo com a doença e o hospital, vislumbro novas perspectivas para o meu cuidar e meu assistir em pediatria. Como docente, acredito que é necessário incluir a família em nossos planos de estudos, de forma que ela seja contemplada na vivência acadêmica, a fim de despertá-los para um cuidar que acolha a família junto com o ser-doente. Em relação aos adolescentes, o hospital é visto como um lugar desconhecido, frio e inóspito, porém é possível proporcionar ao ser-adolescente, alguns recursos necessários para lidar com a doença e preparar a unidade de internação para recebê-lo dentro dos preceitos da afetividade, ética e respeito a partir da garantia da privacidade do adolescente e de seus pais. Torná-los menos frio e mais acolhedor, é função da equipe de saúde.