Mundo de vida: experiencias psicológicas y sociales del paciente con diabetes tipo 2

Alcántara Ruíz, K.

Introducción. Padecer una enfermedad crónica genera un impacto psicosocial significativo y con ello cambios en el estilo de vida, que se convierten en desafíos para aprender a vivir como es la Diabetes Mellitus tipo 2, generando una experiencia singular ante el autocuidado y manejo de la enfermedad. Siendo importante la experiencia del paciente generada a partir del diagnóstico porque permite identificar aspectos significativos que influyen directa e indirectamente en la enfermedad. Objetivo. Interpretar las experiencias psicológicas y sociales del paciente con Diabetes tipo 2 a partir del diagnóstico. Metodología. Investigación cualitativa con enfoque fenomenológico social interpretativa desde Alfred Schütz. La selección de los participantes fue por típico ideal con diagnostico mayor de 5 años. La recolección de los datos fue mediante entrevista a profundidad, observación participante y notas de campo. El análisis de los datos fue a través de lo propuesto por Amedeo Giorgi. Los criterios de rigor se consideró lo propuesto por Castillo y Vázquez, así como el consentimiento informado. Hallazgos.

Cuatro temas derivados de la experiencia de padecer Diabetes Mellitus tipo 2:

el primer tema correspondiendo a la experiencia psicológica que experimento el paciente, el segundo tema hace referencia a la experiencia social que surgió entre sus círculos sociales y el profesional de salud como nueva relación social, el tercer tema habla sobre la cotidianidad del paciente con DM2, y finalmente el cuarto tema habla de la vida sexual del paciente que surgió como descubrimiento. Conclusiones. El profesional de salud, en particularmente Enfermería debe abordar al paciente con DM2 desde un enfoque biopsicosocial para dar un cuidado integral a partir del reconocimiento del discurso del paciente a través de sus experiencias, con la finalidad de obtener resultados favorables en el autocuidado y manejo de la enfermedad.

Introduction. Having a chronic illness generates a significant psychosocial impact and thereby changes in lifestyle, which become challenges to learn to live, as it is diabetes mellitus type 2, generating a unique experience at the self-care and management of the disease. The patient's experience generated from diagnosis being important because it allows identifying significant aspects that directly influence and indirectly in the disease. Objective. Interpret the psychological and social experiences of the patient with type 2 diabetes from diagnosis. Methodology. Qualitative research with interpretative social phenomenological approach from Alfred Schütz. The selection of the participants was by typical ideal with diagnosis greater than 5 years. The collection of the data was through a depth interview, participant observation and field notes. The analysis of the data was through what is proposed by Amedeo Giorgi. The criteria of rigor was considered the proposed by castle and Vázquez, as well as informed consent. Findings.

Four themes derived from the experience of suffering Diabetes Mellitus Type 2:

The first topic corresponding to the psychological experience that the patient experienced, the second topic refers to the social experience that emerged between his social circles and the health professional as a new social relationship. The third topic talks about the daily life of the patient with DM2, and finally the fourth issue speaks of the sex life of the patient that emerged as a discovery. Conclusions. The health professional, in particular nursing must address the patient with DM2 from a biopsychosocial approach to take comprehensive care from the recognition of patient's discourse through his experiences, in order to obtain favorable results in self-care and management of the illness.