¿Cuál es la efectividad de las intervenciones en atención primaria para prevenir la malnutrición por exceso en niños de hasta 9 años?: reporte breve de evidencia
What is the effectiveness of primary care interventions to prevent excess malnutrition in children up to 9 years of age?: brief report of evidence
Publication year: 2021
ANTECEDENTES Y OBJETIVO
En Chile se aplica una normativa de evaluación a niños y niñas desde los 4 meses de edad, para identificar a aquellos niños con 2 o más factores de riesgo de malnutrición por déficit o exceso. El objetivo de esta norma es realizar una intervención temprana (taller individual que refuerce hábitos de vida saludable) para prevenir el desarrollo de malnutrición por exceso o déficit.
Actualmente, el Departamento de Nutrición y Alimentos de Chile, se encuentra revisando y actualizando la normativa vigente, por lo que solicita un reporte breve de evidencia con el objetivo de conocer la efectividad de distintas intervenciones entregadas en atención primaria para prevenir la malnutrición por exceso en niños de hasta 9 años.
METODOLOGÍA
Para la elaboración de este reporte breve de evidencia, el equipo formuló una estrategia de búsqueda que respondieran a la pregunta de investigación, en la base de datos Epistemonikos, con fecha 18 de mayo de 2021.
Se incluyen documentos correspondientes a revisiones sistemáticas y sus estudios primarios que abordan la pregunta de interés. Se excluyen documentos que incluyen a niños mayores de 9 años u otros contextos con otro tipo de regulaciones para implementarse, estudios que no trabajan con niños ni sus cuidadores, documentos que no reporten el desenlace de interés.
RESULTADOS
Se utilizan 4 revisiones sistemáticas, de las cuales se obtuvieron los siguientes resultados:
-Los estudios identificados en este reporte incluyeron intervenciones de carácter educativo, enfocadas principalmente a padres o cuidadores de niños y niñas entre 0 y 5 años.
-En general, los ensayos identificados reportaron leve o ningún efecto por parte de las intervenciones al compararlas con el grupo de control (sin intervención o consultoría habitual).