Implante coclear: rehabilitación de personas en situación de discapacidad por hipoacusia sensorioneural severa a profunda bilateral: guía de práctica clínica
Cochlear implant: rehabilitation of people diwithsabilities due to severe to profound bilateral sensorineural hearing loss: clinical practice guideline

Publication year: 2008

Objetivo:

a) Optimizar, en términos de tiempo, recursos y calidad de atención, el proceso actual de Implante Coclear en todo nivel de la red de salud y rehabilitación. b) Aportar información y material que facilite la toma de decisiones al equipo profesional involucrado en el proceso de Implante Coclear. c) Informar a los candidatos a Implante Coclear y sus familias sobre las etapas a seguir en el proceso, en base a la perspectiva de derecho y deberes de los usuarios de sistema de salud actual.

Tipo de pacientes y escenarios clínicos:

a) Atención Primaria de Salud (APS): Sospecha diagnóstico. b) Servicio ORL: Confirmación diagnóstica. c) Centro implantador: Selección del candidato a Implante Coclear, Etapa Pre – operatoria Cirugía, Etapa Post – operatoria. d) Redes locales: Re/habilitación en comunidad de origen, Proceso de Inclusión social: escolar y laboral.

Usuario objetivo:

-Todo el personal de salud encargados de sospechar y/o confirmar una Hipoacusia Sensorioneural Severa a Profunda Bilateral en recién nacidos y niños. -Médicos generales y ORL encargados de sospechar y/o confirmar una Hipoacusia Sensorioneural Severa a Profunda Bilateral, estable o progresiva, en adultos. Todo el personal de salud, equipo médico y de rehabilitación, que participa en el proceso de Implante Coclear en centros implantadores. -Todo el personal de salud del área audiológica perteneciente a Servicios de Salud. -Profesionales dedicados a gestión comunal como asistentes sociales funcionarios municipales encargados de diferentes departamentos. -Todo el personal educativo, tanto de educación especial como de educación regular y de programas de integración escolar, que participan de la educación de niños, niñas y jóvenes con necesidades educativas especiales derivadas de la HSN Severa a Profunda. -Personas con HSN Severa a Profunda de todas las edades, cuidadores, familiares comunidad organizada y comunidad en general. Responsables locales y nacionales de políticas de inclusión social para personas en situación de discapacidad.

Métodos:

La formulación de las recomendaciones se realizó mediante el consenso de la comisión de expertos convocada para la confección de esta Guía. La discusión se basó tanto en la evidencia recolectada en la revisión sistemática como en la experiencia que los especialistas poseen en Implante Coclear.

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