Descreve o desempenho do pessoal profissional e auxiliar no que tange à educaçäo em saúde no programa de assistência à criança em postos de assistência médica da Secretaria de Higiene e Saúde da Prefeitura de Säo Paulo. Foram analisadas, sob o enfogue educativo, as seguintes fases do programa, que deveriam incluir orientaçäo referente à saúde da criança de 0 a 1 ano de idade: consulta médica e pós-consulta de pré-natal e puerpério; pré-consulta, consulta médica e pós-consulta de pediatria e vacinaçäo. Utilizou-se a observaçäo direta näo participante como metodologia de trabalho. Concluiu-se que nos postos observados a educaçäo em saúde é eventual e superficialmente desenvolvida. O desempenho do pessoal de saúde (médico e auxiliar) é insatisfatório quanto ao oferecimento de orientaçöes de saúde e o desenvolvimento do processo educativo. Recomenda-se que o poder decisório da agência de saúde estudada proporcione oportunidade para debates em todos os níveis sobre a contribuiçäo da educaçäo em saúde para o sucesso dos programas, estimule o pessoal de saúde a integrar o componente educativo aos seus procedimentos rotineiros de trabalho e abra espaço para o desenvolvimento de atividades educativas específicas a nível de suas unidades. Recomenda-se ainda que a Secretaria de Higiene e Saúde do Município de Säo Paulo garanta a participaçäo do educador de saúde pública nos órgäos oficiais de treinamento de pessoal e em todos os grupos de trabalho responsáveis pelo estudo, formulaçäo, implementaçäo e avaliaçäo de seus projetos