Estrategia educativa con base en las necesidades instruccionales identificadas en los pacientes hipertensos que asisten a consulta externa del Hospital Mario Gaitan Yanguas de Soacha
Publication year: 1985
Se identifican las necesidades instruccionales de los pacientes hipertensos para elaborar una estrategia educativa (cartilla) y proporcionar a la comunidad un recurso educativo dirigido a obtener un mayor conocimiento acerca de la hipertension. Se realizo un estudio descriptivo en la poblacion inscrita en el programa de hipertension de la consulta externa del hospital. Se utilizo la encuesta como instrumento de recoleccion de datos con preguntas de tipo abierto. Se elaboro una cartilla como estrategia educativa para los pacientes inscritos en el programa. Se hace enfasis en el papel que juega la enfermera como educadora en la prevencion y control de esta patologia..