A prática docente do professor de primeira série em uma escola pública de primeiro grau: contribuiçäo ao estudo da formaçäo do professor alfabetizador
Publication year: 1988
Theses and dissertations in Portugués presented to the Universidade de Säo Paulo. Instituto de Psicologia to obtain the academic title of Doutor. Leader:
O estudo teve como objetivo descrever a atuaçäo de 2 professores de 1ª série do 1§ grau no seu trabalho cotidiano na escola e em sala de aula, focalizando as atividades de ensino-aprendizagem, os procedimentos de ensino, recursos pedagógicos e modos de ensino, recursos pedagógicos e modos característicos de lidar com os alunos. Utilizou o método de observaçäo, entrevistas informais e consultas a documentos da escola e o levantamento de dados abrangeu o segundo semestre letivo de 1984 e parte do primeiro de 1985, com retornos ocasionais a escola até 1987. Concluiu o trabalho com algumas sugestöes no sentido de aperfeiçoamento na formaçäo do professor alfabetizador com base na prática docente observada