La presente unidad proporciona elementos básicos sobre la planeación, organización, ejecución y evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje; así como de la relación educador-educando y de los roles que éstos desempeñan en dicho proceso. La unidad tiene como finalidad brindar, a los jefes de enseñanza estatales, un esquema teórico-práctico del modelo administrativo del proceso enseñanza-aprendizaje en el área de la salud.

El contenido de la unidad es el siguiente:

instrucciones generales; propósito de la unidad; objetivos; evaluación diagnóstica; introducción a la administración de la enseñanza; la planeación de la enseñanza en salud; programación-organización; direccion-ejecución; evaluación-control y, evaluación final