"A través de esta obra didáctica, la autora no sólo describe el problema de la sordera, sino que señala conductas y proporciona pequeñas directrices que ayuden a los padres a entender a sus hijos sean sordos o no, que confronten ese grave problema u otro. Asimismo, les brinda estímulos para enfrentarse a esa adversidad en forma realista, sin desaliento ni compasión. Estimula el conocimiento y desarrollo de diversas modalidades de y para la comunicación"(ED).

Los apartados del libro son:

.- Una madre nos dice. .- A manera de prólogo. .- Introducción. .- ¿Qué es un niño sordo? .- ¿Qué es sordera? .- ¿Qué es un auxiliar auditivo eléctrico? .- ¿A quienes hemos recurrido? .- ¿Qué queremos, que hable o que se comunique? .- El aprendizaje. .- Desarrollo psicológico