Descreve e analisa as representaçöes de professores de 1§ e 2§ graus das escolas estaduais da Delegacia de Ensino de Mogi Mirim, em 1993, quanto a seu estado de saúde, relacionando-o às condicöes de vida e trabalho, e a sua atuaçäo em relaçäo à educaçäo em saúde nas escolas. Descreve o professor enquanto profissional, sua ligaçäo à entidade de classes e a percepçäo do respaldo que as mesmas oferecem aos professores. Analisa também as representaçöes sobre o objetivo da escola de "formar politicamente o cidadäo". Investiga a existência da "Sindrome de Burnout" entre estes profissionais, testando a validade e a fidedignidade do Maslach Burnout Inventory, o M.B.I. Levanta as licenças-saúde registradas por estes professores, bem como demais sinais e sintomas referidos pelos mesmos, além das faltas aulas e faltas dias, relacionando estes dados com as sub-escalas do M.B.I.