Errores más comunes en la obtención de medidas antropométricas identificados por participantes del II curso de educación a distancia sobre monitoreo del crecimiento físico del niño

Publication year: 1991

Desde 1988, el Instituto de Nutrición de Centro América y Panamá INCAP, viene desarrollando actividades de educación continua para proveedores de salud, utilizando la metodología de educación a distancia. Una de las actividades realizadas por los participantes en el II Cursillo de Educación a Distancia, sobre Monitoreo del Crecimieto Físico del Niño, consistió en la identificación de los errores más comunes en la obtención de medidas antropométricas, en diferentes establecimientos de salud de Guatemala, utilizando el formulario adjunto (Anexo No. 1). La información recabada por los participantes del cursillo fue remitida al INCAP en donde se tabuló y analizó. Con fines de presentación se clasifió la información en errores inherentes al equipo, a la técnica y al personal para cada una de las medidas antropométricas. En este informe se presentan los resultados más importantes, así como algunas soluciones propuestas a los errores más comunmente encontrados. El propósito de este documetno es ayudar a los capacitadores y supervisores de personal de salud a identificar los puntos críticos, donde frecuentemente se cometen erroers al hacer mediciones antropométricas, sobre los cuales deberán hacer mayor énfasis al planificar actividades de capacitación y supervisión

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