El objetivo del presente trabajo fue detreminar el nivel de conocimientos y las actitudes de los docentes de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional de San Agustín sobre la destrucción de la capa de ozono.

TIPO DE ESTUDIO:

descriptivo y transversal.

PACIENTES Y METODOS:

94 docentes de la Facultad de Medicina de la UNSA. Se evaluó a traves de ficha encuesta de los conocimeintos (bueno, regilar, malo) y actitudes (favorable, desfavorable).

RESULTADOS:

El 51.06 por ciento tiene regular conocimiento sobre el tema, el 40.43 por ciento no conoce el tema, 8.51 por ciento conoce el tema. El 93.65 por ciento tiene actitudes favorables. Hay correlación negativa moderada (r= -0.501) entre edad conocimientos; los docentes jóvenes conocen mejor el tema. Hay correlación negativa leve (r= -0.293) entre conocimientos y actitudes.