Estuda o conhecimento, crenças e opiniöes de professores sobre saúde ocular. A populaçäo foi constituída por 545 professores de primeira série do primeiro grau, de escolas do sistema público de ensino estadual e municipal, situadas na regiäo sul do município de Säo Paulo, na área compreendida entre Distrito Administrativo de Santo Amaro e o Distrito Administrativo de Marsilac. Os resultados revelaram que os professores que lecionam no sistema público de ensino estadual, tendo de 5 a 14 anos de magistério, constituem a maioria dos que declararam ter recebido orientaçäo sobre saúde ocular. Há conhecimento sobre os sinais, sintomas e alteraçöes de comportamento do escolar com dificuldade visual e sobre a importância do tratamento precoce do estrabismo. Os vícios de refraçäo säo considerados os mais graves problemas oftamológicos do escolar. Identificou-se a presença de crença populares sobre a visäo entre os docentes, quer tenham recebido orientaçäo sobre saúde ocular. Foi de consenso quase geral a opiniäo que a aplicaçäo do teste de acuidade visual em escolares, deve ser feita por funcionários do sistema de saúde, porém a maioria dos docentes manifestou-se favorável à necessidade de receber treinamento em saúde ocular. Apesar de terem se considerado mal preparados para as açöes de saúde ocular, declararam ter contribuído na identificaçäo de dificuldades visuais de alunos