Guía práctica para la docencia en salud
Publication year: 1990
Actualmente se piensa en un proceso de educación permanente ejecutado a distancia. O sea, en el mismo servicio o en el mismo ambiente de trabajo a lo que se le llama Integración Docente Asistencial, utilizando metodología educativa innovadoras, material escrito, audiovisual, tutoría telefónica o presencial, y también combinando lo presencial y a distancia, para responder a las necesidades educativas emanadas. De acuerdo a lo anterior, con el presente libro se pretende que los grupos del sector salud, del nivel central, regional y local, refuercen o cambien sus conocimientos, actitudes y prácticas con respecto a educación