El presente trabajo de investigación pretendió conocer cuál es la forma de trabajo más frecuente entre los fonoaudiólogos y pediatras de instituciones y/o consultorios particulares, y cuál es el carácter de la derivación que se produce desde la pediatría hacia la fonoaudiología según la forma de trabajo del pediatra. Se intentó descubir cuál es la actitud y el interés que en una u otra especialidad se presenta frente a la interdisciplinaridad, la capacitación y la información y presentar otros aspectos relacionados con el tema. El grupo de estudio estuvo conformado por 72 pediatras y 53 fonoaudiólogos. Con cada uno se concertó una entrevista personal durante la cual se aplicó un cuestionario estructurado para la recolección de datos.

Se midieron las variables:

especialidad; lugar y formas de trabajo; carácter de la derivación que se produce desde la pediatría hacia la fonoaudiología, interés por el trabajo interdisciplinario, por la capacitación y por la información; áreas de interés y actitud del fonoaudiólogo en relación a la práctica interdisciplinaria con el pediatra. La información obtenida fue volcada en planillas de resumen para luego realizar los respectivos cuadros y gráficos.

Al ser analizada se concluyó que:

. La forma de trabajo que predomina entre los pediatras y fonoaudiólogos de instituciones y consultorios particulares es la individual. -. La forma de trabajo interdisciplinaria es más frecuente entre fonoaudiólogos que entre pediatras. -. El carácter de la derivación que se produce desde la pediatría hacia la fonoaudiología es mejor entre los pediatras que trabajan intrdisciplinariamente con el fonoaudiólogo. -. El interés por el trabajo interdisciplinario, por la capacitación y por la información es positivo en un gran porcentaje de la población. -. La actitud del fonoaudiólogo que predomina, en relación a la práctica interdisciplinaria con el pediatra, es medianamente favorable para estimular dicha práctica