Se realizó un estudio para determinar la relación entre anemía y el nivel de habilidades para el aprendizaje, en 84 alumnos de ambos sexos del primer, segundo y tercer grado de primaria del CEGNE "Los Rosales" , la presencia de anemia evaluada por la determinación de hemoglobina y las habilidades del aprendizaje fueron evaluadas mediante pruebas creadas por los miembros del equipo del proyecto "Hacia una educación integral" del CEDAPP. Se realizó una encuesta socio-económica y de consumo alimentario al 12 por ciento de la población en estudio. También se realizó una evaluación antropométrica y un analisis coproparasitológico a todos los niños. Los resultados mostraron que no se encontró correlación entre anemia y el nivel de las habilidades para el aprendizaje, pudiendo estar influenciado por otros factores.