Comportamientos de apego madre-hijo prematuro según modalidad de acompañamiento a la internación
Publication year: 1999
Theses and dissertations in Español presented to the Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Fonoaudiología to obtain the academic title of Licenciatura. Leader:
Este trabajo se ocupó de investigar los "Comportamientos de Apego" en las díadas de mamás - bebés prematuros de 34 a 37 semanas de gestación durante la permanencia de estos en las salas de neonatología y de acuerdo a la modalidad de acompañamiento a la internación implementada en los servicios. Hizo hincapié fundamentalmente, en las diferencias que se podían establecer en esos Comportameitnos de Apego, según la modalidad de Acompañamiento a la internación d l bebé por parte de su mamá. El estudio se realizó sobre un grupo conformado de 22 mamás con sus respectivos bebés prematuros, en los servicios de neonatología del Hospital Municipal Roque Sáenz Peña, Sanatorio Británico y Sanatorio de Niños, durante el período comprendido entre junio-diciembre de 1998. Para evaluar la variable principal, "Comportamientos de Apego", se utilizó como técnica de observación; la misma se realizó a través de registros filmados para tener un mejor control y confiabilidad de las observaciones. La filmación es un método sencillo y que no presta a confución para abordar esta temática puesto que lo interesante aquí, es la oportunidad inagotable de su reproducción. De esta variable se obtuvieron datos sobre las conductas de cada uno de los interactuantes de la díada, mamá-bebé prematuro y su respectiva reciprocidad. La descripción expuesta de las observaciones filmadas, no pueden sustituir la observación misma de la imagen, es por eso que este material estimula para volver a revisar cada una de las conductas que se presentan en los encuentros íntimos entre el bebé y su madre. La información sobre la otra variable, "Acompañamiento a la Internación", fue otrogda por el personal del servicio de neonatología y corroborada luego con la lectura en la carpeta diaria del personal de Enfermería.