Estudio descriptivo sobre el conocimiento del rol del licenciado en Fonoaudiología de los profesionales del área salud, ciudad de Reconquista, 1998

Publication year: 1999
Theses and dissertations in Español presented to the Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Fonoaudiología to obtain the academic title of Licenciatura. Leader:

Esta investigación se llevó a cabo con el propósito de indagar que conocimiento tienen los distintos profesionales del área salud sobre el Rol del Licenciado en Fonoaudiología, los motivos de derivación más frecuentes, la modalidad de esta derivación y los vínculos que mantienen con el profesional fonoaudiólogo. La población sobre la que se realizó este trabajo, estuvo integrada por Médicos Clínicos, Otorrinolaringólogos, Neurólogos, Pediatras-Neonatólogos, Odontólogos, Psicopedagogos, Psicólogos y Kinesiólogos de la ciudad de Reconquista, siendo entrevistados 110 profesionales en total. Para obtener información necesaria, se realizaron encuestas con preguntas abiertas y cerradas. Se trató de un estudio de tipo descriptivo y transversal. Los resultados demostraron que con respecto al conocimiento sobre el rol del Lic. en Fonoaudiología, el mayor porcentaje de profesionales de la salud (62,7 por ciento) posee un conocimiento parcial. Las áreas mencionadas con mayor frecuencia fueron el Habla y la Audición. El 80 por ciento de los profesionales derivan pacient a fonoaudiología por motivos relacionadas con patologías del habla en primer lugar y con patologías vocales y auditivas en segundo y tercer lugar. La modalidad con que más frecuentemente realizan esta derivación es a través de una indicación escrita (47,1 por ciento). En general los profesionales mantienen un vínculo bueno con el Licenciado en Fonoaudiología (53,9 por ciento) siendo los Otorrinolaringólogos los únicos que presentan el mayor porcentaje en la modalidad muy bueno; el 26,5 por ciento de los profesionales no mantiene vínculos con el fonoaudiólogo

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