El propósito general de este estudio descriptivo y transversal es observar el grado de conocimiento que tienen los niños de 7mo. año acerca del sentido de la audición, del ruido como contaminante sonoro y detectar la actitud que toman hacia el cuidado de la salud auditiva. La población de estudio estuvo compuesta por dos divisiones de 7mo. año de la EGB, Escuela Normal 2 de la ciudad de Rosario en el mes de Noviembre de 1998. Se trabajó con los 58m niños pertenecientes a las divisiones "C" y "D", con la primera se charló y discutió sobre los temas mencionados anteriormente, con la segunda no se realizó tal discusión. Con respecto al grado de conocimiento sobre la audición se observó, que el 55,2 por ciento de los niños que tuvieron la posibilidad de discutir alcanzó un nivel de conocimiento muy bueno, mientras que de los niños que no participaron, ninguno obtuvo dicho nivel. En relación al grado de conocimiento sobre el ruido como contaminante 18 niños del grupo que sicutió lograron un nivel muy bueno, entre los niños del grupo sin discusión este nivel de conocimiento fue alcanzado por uno sólo de ellos.

En cuanto a la actitud que tiene los encuestados frente al cuidado de su salud auditiva se observó que:

de los 29 niños discutieron, el 48,3 por ciento adopta una actitud positiva, mientras que de los 29 del grupo que no tuvo la posibilidad de acceder a la discusión sólo se registró el 6,9 por ciento, con igual actitud