Estudio exploratorio sobre el conocimiento que poseen los profesionales de la salud acerca de los trastornos neurológicos del lenguaje en el paciente adulto mayor entre 1996 y 1997

Publication year: 1999
Theses and dissertations in Español presented to the Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Fonoaudiología to obtain the academic title of Licenciatura. Leader:

Este trabajo de investigación se ocupa de los trastornos del lenguaje que pueden presentar los adultos mayores. Su objetivo principal es indagar acerca del conocimiento que poseen los profesionales de la salud sobre los aspectos fonoaudiológicos de los trastornos neurológicos del lenguaje en el paciente adulto mayor. Un objetivo, no menos importante, es resaltar la especial importancia que cumple el profesional Fonoaudiológico, en el diagnóstico y el tratamiento de los trastornos del lenguaje. Se evaluó una población total de 27 (veintisiete) profesionales de la salud, entre ellos: 10 (diez) Psicólogos; 8 (ocho) Clínicos de Primer Nivel; 3 (tres) Psiquiatras; 2 (dos) Neurólogos; 2 (dos) Kinesiólogos; 1 (uno) Geriatria y 1 (uno) Trabajador Social. El conocimiento de los profesionales se evaluó a través de las encuestas, que se realizaron a cada uno de ellos. Los resultados de las encuestas demostraron que el 70 por ciento de los profesionales poseen un conocimiento medio, 19 por ciento poseen un conocimiento alto y 11 por ciento un conocimiento bajo

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