Se ofrecen y describen una serie de criterios sobre los que se evalúan la pertinencia o no del funcionamiento de las Universidades en Chile, los cuales son: a) integridad institucional, b) propósitos institucionales y nivel general de su realización, c) administración institucional, gobierno y auto-regulación, d) estudiantes, progresión y logros de los estudiantes, e) servicios para los estudiantes, f) académicos: proceso de enseñanza, g) carreras y otros programas académicos, h) investigación y creación artística, i) extensión y servicios a la comunidad, j) recursos para la enseñanza, k) administración financiera y recursos, l) infraestructura física e instalaciones