O presente trabalho versa sobre o questionamento do atual modelo de cuidado de enfermagem prestado à maternidade, um marcante momento de transiçäo na vida de uma mulher, muitas vezes desconhecido, pouco familiar e cheio de mitos, o qual gera inseguranças, vulnerabilidades e incertezas. Teve como objetivo discutir de forma problematizadora e compartilhada a assistência de enfermagem materno-infantil na realidade em que atuo, com vistas a um modelo transformador, através da conscientizaçäo da equipe de enfermagem. Intencionando modificar a realidade na qual trabalho, ainda mecanicista e dicotomizadora para um modelo mais voltado à cliente, que priovilegie a discussäo de idéias, numa açäo compartilhada e integrada de toda a equipe de enfermagem, transformando o ato de parir em um momento feliz, dentro de um ambiente acolhedor, com qualidade e elevados padröes técnicos, científicos e humanitários. A escolha metodológica se deu pelo uso da teoria da pedagogia da problematizaçäo com a aplicaçäo do Arco de Maguerez, por entender que este método ressalta a importância do aprendizado pela descoberta, visando o crescimento do indivíduo como um todo e obtendo como produto final um elemento transformador da realidade a partir da sua conscientizaçäo e mudança de comportamento. O local escolhido foi a Maternidade da Santa Casa de Misericórdia de Ponta Grossa, uma instituiçäo de saúde de médio porte e que reserva 37 dos seus leitos para o atendimento à mulher e ao recém nascido. Foram sujeitos do estudo as funcionárias de enfermagem que prestam assistência neste setor, nos tres turnos de atividade, envolvendo ao todo 19 auxiliares e 1 atendente de enfermagem. Para a implementaçäo do estudo primeiramente foram feitos encaminhamentos administrativos e éticos. Num segundo momento foram realizados encontros com as funcionárias nos quais através da pedagogia proposta, conduziu-se à discussäo do tema sobre o modelo atual de assistência e as mudanças necessárias para construir um cuidado de enfermagem mais humano e integrado. Destes encontros, resultou a implantaçäo do modelo integral de cuidado ao binômio mäe/bebê, e idéias para se realizar palestras educativas às clientes internadas, criaçäo de uma pequena "biblioteca" com artigos e temas pertinentes no próprio local de serviço e incentivo para que a mäe realize os cuidados com seu filho