Guía de orientación conceptual y metodológica para implementar la estrategia educativa para la prevención de la violencia intrafamiliar
Publication year: 1998
La presente Guía contiene los principios básicos de contenido y metodología que facilitan y orientan la puesta en práctica de la Estrategia y garantizan alcanzar con éxito la concientización, sensibilización, compromiso y cambio en favor de la sana convivencia en las familias participantes. Esta Guía está dirigida a las personas profesionales y/o técnicos, agentes educativos institucionales y/o comunitarios, que quieran asumir el compromiso de trabajar de manera directa con grupos de familias para educarlas y lograr cambios que favorezcan la prevención de la violencia intrafamiliar. A través de talleres participativos con grupos de familias del Huila se desarrollaron 4 procesos alimentados por las percepciones y vivencias propias del saber popular y las teorías del saber científico las cuales fueron el punto de apoyo para la construcción de la estrategia educativa. La estrategia entiende la educación como el espacio donde se crean condiciones para que la gente reflexione sobre su vida, sus situaciones, lea su historia, la piense, le busque salidas favorables a los conflictos y se comprometa en transformar sus estilos de vida. Se asume la educación como un proceso social; el acto educativo entonces no es solamente el proceso preparado para enseñar algo, sino que es todo acto de la vida cotidiana