Aborda uno de los receptores del arco reflejo de la comunicación humana:

el oído, como factor para la adquisición del lenguaje y elemento fundamental en dicha comunicación.

Contenido:

1) Prevención e investigación sociomédica. 2) Orígenes y antecedentes relevantes del Instituto Nacional de la Comunicación Humana (INCH). 3) Detección, ratreo y diagnóstico en problemas auditivos. 4) Niveles de contaminación por ruido en una de las principales avenidas de la Ciudad de México. 5) Potenciales provocados auditivos del tallo cerebral en recién nacidos de bajo y alto riesgo. 6) proyección docente. 7) Programa de residencia. 8) Lenguaje de señas como una estrategia de rehabilitación dentro de la estimulación temprana del niño. 9) Lenguaje de signos ¿lengua natural y lengua materna?. 10) Lengua de signos y desarrollo de los niños sordos. 11) Emisiones otoacústicas. 12) La otoneurología mexicana. 13) Diagnóstico psicológico del niño sordo. 14) Escuela para padres. 15) Audición binaural. 16) prevención de la otitis media crónica. 17) La presbiacusia. 18) Cuidados en salud del oído