A Doutrina da Proteçäo integral inaugurou um período rico e fecundo no cenário do atendimento à criança e ao adolescente, uma vez que colocou em xeque o secular modelo da Situaçäo Irregular e exigiu de instituições públicas e privadas um reordenamento que retirasse a criança e o adolescente do tradicional lugar de objetivo e os alçasse à categoria de sujeiros de direitos. Nesse sentido, podemos falar na expressäo de situaçäo de risco que procura designar um determinado contexto que oferece perigo pessoal e/ou social ao desenvolvimento integral da criança e do adolescente. è importante lembrar que situaçäo de risco em nada se confunde com a velha situaçäo irregular, pois esta reduzia a complexidade dos problemas a suspeitos padrões normativos de conduta, produzindo jargões preconceituosos e marginalizadores do tipo "desvio de conduta". Para compreender a situaçäo de risco que ameaça grupos determinados de crianças e adolescentes, é necessário um esforço interdisciplinar de análise, complementado com a socializaçäo da experiência concreta daqueles que lidam no cotidiano. Os textos que compõem este livro têm essas características, e säo transcrições das palestras proferidas durante o Curso de Capacitaçäo para Conselhos Tutelares do Estado do Rio de janeiro. Constituem o resultado da análise teórica e da intervençäo profissional de seus autores, movidos pela necessidade de um fundamento teórico-prático que alicerce o trabalho daqueles que estäo envolvidos com a política de atendimento à criança e ao adolescente