La investigación se realizó en el Centro de Salu Base Villacampa del distrito del Rímac, en el programa de crecimiento y desarrollo del niño sano, en los meses de enero y febrero de 1998. Con la finalidad de identificar la relación que existe entre las creencias y costumbres de las madres en la crianza del niño de dos a doce meses de edad y su desarrollo psicomotor. El tipo de estudio fue descriptivo de corte transversal; con una muestra de 93 niños y sus respectivas madres. En la recolección de datos se empleó una muestra estructurada a las madres y se evaluó al niño a través de la escala de evaluación del desarrollo psicomotor (EEDP). Para determinar la significancia estadística, se utilizó la prueba de chi cuadrado y para la recolección estadística, el coeficiente de correlación de Pearson - Spearman.

Los resultados mostraron que los factores personales de las madres así como:

el grado de instrucción, mostraban un mejor nivel educativo; una condición conyugal estable y con respecto a la persona encargada del cuidado del niño, un alto porcentaje los cuidaban ellas mismas, encontrándose en estos factores relación con el desarrollo psicomotor de su niño.

De las creencias y costumbres de las madres en que encontramos significancia estadística fueron:

En el Area motora: usaban el andador en el cuidado del niño, motora y social...