Los métodos, formas y medios de enseñanza: instrumentos de la tecnología educativa para mejorar el aprendizaje de la asignatura de dermatología

Publication year: 1999
Theses and dissertations in Español presented to the Universidad Mayor de San Andres. Facultad de Medicina, Enfermeria, Nutrición y Tecnología Médica. Pos Grado en Pedagogía Evaluación y Gestión en Educación Superior en Salud to obtain the academic title of Master. Leader:

En un pasado no muy lejano las escuelas de medicina tenían exclusivamente la responsabilidad de preparar médicos para la práctica inmediata, hoy día el médico debe estar entrenado en los aspectos de su profesión relativos a las ciencias biomédicas, estar capacitado para comprender y trabajar efecivamente dentro del marco social y de la organización del sistema de atención empirica del cual es un factor determinante. Algunas escuelas de medicina y su proceso educativo como constructores de prácticas sociales han contribuido y siguen contribuyendo en producir profesionales médicos comprometidos e interesados solo en la continuidad humana y específica de la vida cotidiana. Con el transcurrir de los años, se han venido sucediendo numerosos cambios en la humanidad de los cuales la medicina no ha sido excluida...

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