El programa educativo que se propone ayudará a los proveedores de atención en salud a mejorar la calidad de sus servicios cuando el aprendizaje de comienzo se basa en los principios de adultos y modelos de comportamiento; se integra con la capacitación basada en la competencia, el resultado es un método poderoso y sumamente eficaz de impertir la capacitación. Según este método, la responsabilidad para lograr los objetivos del aprendizaje es compartida por el instructor y por cada participante, ya que dicha participación es voluntaria y responde a sus intereses de información sobre la enfermedad que sufre. Si un participante no cumple los requisitos del curso y no alcanza a cumplir los objetivos de la capacitación, no deberá culpársele por falta de capacidad, será necesario buscar formas más elementales de ayuda al participante y mejorar los métodos de capacitación. No cualquier persona que comprende los métodos del programa educativo y los conceptos de la garantía de calidad puede convertirse en un instructor. Por tanto, los criterios para la selección de los participantes en la capacitación deberán centrarse en el interés de la persona por conocer más sobre su enfermedad y como proteger a su familia paramantenerla sana, de ahí que sólo aquellos que muestran su conformidad en participar, son los que deberán ser elegidos...