Tabagismo sob a ótica da promoçäo de saúde: meu filho como fumante passivo

Publication year: 2002
Theses and dissertations in Portugués presented to the Universidade de Säo Paulo. Faculdade de Saúde Pública. Departamento de Prática de Saúde Pública to obtain the academic title of Mestre. Leader:

Objetivo:

Pretende construir os discursos do sujeito coletivo que expressam as representaçöes sociais de mäes fumantes frente ao tabagismo passivo de seus filhos. Com isso, pretende promover momentos de reflexäo que poderäo servir de apoio nas açöes preventivas e de controle do hábito de fumar.

Metodologia:

A metodologia empregada, com base qualitativa, esteve apoiada na técnica de análise dos depoimentos e montagem dos discursos do sujeito coletivo, proposta por Lefèvre e colaboradores (2000).

Resultados:

Os depoimentos colhidos de 15 mäes fumantes com filhos na faixa etária de 11 a 14 anos permitiram a compreensäo da concepçäo do sendo comum desse público alvo pesquisado. As idéias centrais obtidas a partir da aplicaçäo do questionário permitiram a constataçäo de uma dependência ao vício que as impede, mesmo diante do conhecimento dos prejuízos ou da preocupaçäo com os filhos, de parar de fumar. Alguns depoimentos destacaram a angústia do mau exemplo frente ao filho e a preocupaçäo com a possibilidade do tabagismo ser "a porta de entrada para as drogas". O conceito de fumante passivo e os agravos à saúde a que está sujeito por ser fumante, sob o ponto de vista epidemiológico, apresentou-se como uma visäo superficial e distante. e ainda pior, nem todas as mäes fizeram mençäo a esta preocupaçäo.

Conclusäo:

Näo obstante todas as açöes políticas e sociais voltadas ao combate e prevençäo do fumo, nos mais diferentes níveis de penetraçäo na sociedade, cabe ressaltar a importância de projetos educativos e permanentes nas escolas. O binômio legislaçäo-educaçäo täo defendido nas instâncias governamentais, näo governamentais e científicas pode ser reforçado com a parceria da Secretaria da Saúde e da Educaçäo na implantaçäo desses projetos. Fazendo uso das metodologias educacionais propostas pelos PCN-Parâmetros Curriculares Nacionais - as escolas serviräo como um importante centro das açöes de promoçäo da saúde e de controle do tabagismo, näo apenas formando e melhorando a qualidade de vida de seus alunos como também do seu entorno

More related