0 objetivo deste trabalho foi apresentar os estudos que compoem a linha de pesquisa sobre avaliaçao de programas de atençao à saúde da criança, desenvolvidos pelo Programa de Integraçao Docente-Assistencial do Embu - Unifesp-EPM, e a relaçao desse processo de implementaçao e avaliaçao de programas com o ensino de pediatria na graduaçao e residência médica. Inicialmente, foram abordados a história social da criança no mundo ocidental e no Brasil e os principais marcos do processo de estruturaçao dos serviços públicos de saúde no país. Na seqüência, foi apresentado o histórico do Programa de Integraçao Docente-Assistencial do Embu - Unifesp-EPM e da Disciplina de Pediatria Geral e Comunitária, integrante desse programa, considerando o contexto da integraçao ensino/serviços no Brasil. Os programas de atençao à saúde da criança no município do Embu (SP) foram desenvolvidos sempre de forma articulada entre universidade e gestores locais, aprimorando-se e adequando-se continuamente às novas necessidades de saúde. A Avaliaçao do Programa de Recuperaçao de Desnutridos marca o início dessa linha de pesquisa, tendo esse estudo demonstrado que crianças com menor idade e piores condiçoes nutricionais na admissao do programa evoluíram positivamente em relaçao às demais, concluindo-se pela relevância do programa, considerando o maior risco de morbimortalidade da criança desnutrida (Puccini, 1988; Puccini et ai, 1996). Os resultados desse trabalho, somados ao intenso processo de mudanças nos serviços de saúde da década de 1980, vao determinar a reformulaçao do programa de vigilância do crescimento e desenvolvimento com utilizaçao de critérios de risco e a criaçao do programa de atençao à criança portadora de asma brônquica. Os estudos que avaliaram esses programas demonstraram grande potencial de resolubilidade das unidades básicas de saúde e trouxeram importantes subsídios para o aprimoramento e reformulaçao dos mesmos (Puccini et ai, 1997; Ventura et ai, 1998). Os recentes avanços na assistência ao pré-natal, parto e período neonatal resultaram em um...(au)