Foi realizado um estudo clínico, com finalidade de avaliar a condiçäo gengival e de placa bacteriana de crianças escolares com e sem treinamento direto e supervisionado da escovaçäo. A amostra constou de 72 crianças de baixo nível sócioeconômico, de ambos os sexos, na faixa etária de 7 a 12 anos de idade, matriculadas na escola de 1§ grau Hermann Gheiner (Aldeia SOS), em regime de semi-internato em João Pessoa, PB, das quais 60 concluíram o programa preventivo. As crianças foram divididas em três grupos homogêneos, sendo assim denominados: Grupo I (Controle), näo recebeu tratamento específico durante 30 dias; Grupo II (experimental), recebeu orientaçäo direta e semanal durante 30 dias; e Grupo III (experimental), recebeu orientaçäo direta e quinzenal no período de 30 dias. Aos grupos experimentais foi ministrada palestra e ensinada a técnica de escovaçäo de Fones modificada. Utilizou-se os Indices de Placa de Silness, Löe (1964) e Gengival de Löe, Silness (1963) para a avaliaçäo dos resultados, comparando-se a situaçäo inicial e final de cada grupo em relaçäo a qualidade de higiene bucal e condiçäo gengival. Após análise estatística dos resultados, constatou-se que a totalidade da amostra apresentou gengivite e placa bacteriana tanto pré como pós aplicaçäo do programa preventivo, sendo o grau 2 o mais prevalente, correspondente a gengivite moderada; o grupo I, apresentou acréscimo no índice de gengivite e de placa bacteriana entre as condiçöes inicial e final; o grupo II, apresentou reduçäo entre as condiçöes inicial e final do índice de gengivite e de placa bacteriana, sendo esta estatisticamente significante apenas em relaçäo a placa bacteriana, sendo esta estatisticamente significante apenas em relaçäo a placa bacteriana; no grupo III, verificou-se reduçäo dos índices iniciais e finais tanto gengival como de placa, porém näo foram estatisticamente significantes e, quando comparados os dois grupos experimentais, näo houve diferença estatística significante entre ambos