Aprender a escribir te quiero: analizando noticias sobre violencia a niños, niñas y adolescentes en la prensa escrita nicaraguense
Publication year: 1999
El presente estudio, nuevo en su género, de espirítu joven y fresco, es un aporte técnico y ético, para todas las personas vinculadas a los medios de comunicación, en especial para aquellas relacionadas a la prensa escrita. Presenta un conjunto de insumos para configurar un periodismo más investigativo, objetivo, equilibrado, propositivo, preventivo y educativo. Es una valiosa investigación que se fundamenta en metodologías de investigación empírico verificables y en diversas fuentes. És un rigoroso análisis hemerográfico, con matices semióticos y simbólicos y perspectivas de derechos humanos a la dignidad. Las Autoras presentan una excelente base de datos que dibuja con bastante claridad, el drama reportado sobre la vilencia hacia la niñez y la adolescencia; los departamentos donde se cometen estos hechos; la edad, sexo y nivel socioeconómico de las víctimas y los familiares viven con ellas; edad nivel socioeconómico y escolaridad del agresor; parentesco del agresor con la víctima; tipo de violencia, formas de redacción de la información, frecuencia con que se revela identidad de la víctima, tratamiento del periodista a los derechos de la niñas, niños y adolescentes y ubicación de la nota informativa