Os caminhos da parturiçäo: projeto educativo por meio de um CD-ROM
Publication year: 2003
Theses and dissertations in Portugués presented to the Universidade Federal de Säo Paulo. Escola Paulista de Medicina. Curso de Enfermagem to obtain the academic title of Mestre. Leader:
0 advento da tecnologia de multimídia proporciona para os educadores em enfermagem uma ferramenta ideal para enriquecer o processo de ensino e aprendizagem. Vários artigos documentam o uso de aplicações de multimídia na educação em enfermagem e o desenvolvimento de aplicativos. Tecnologias digitais têm a oportunidade de explorar e tornar o ambiente de ensino mais estimulante, rico, interativo através de informação multisensorial. Este estudo foi desenvolvido nas áreas de Informática em Saúde e Enfermagem Obstétrica, especificamente em Centro-Obstétrico. Seu propósito é demonstrar que o uso da tecnologia multimídia é uma poderosa estratégia de ensino/aprendizagem que pode ser usada por alunos de graduação em Enfermagem, oferecendo um método de instrução agradável, efetivo e flexível, capaz de atrair o interesse do estudante, mantendo a atenção e acomodando uma diversidade de estilos pessoais de aprendizagem. Teve como objetivo desenvolver um CD-ROM demonstrando as diferentes formas de parturição, procurando demonstrar o processo fisiológico do parto e nascimento na perspectiva da mulher e sua família e analisar a metodologia de ensino-aprendizagem utilizando recursos multimídia como estratégia de ensino para profissionais da área da saúde. A metodologia consistiu em levantamento bibliográfico para estabelecer o conteúdo abordado e para a elaboração do CD-ROM.