Revendo o enfoque educativo no processo de amamentaçäo

Publication year: 2002
Theses and dissertations in Portugués presented to the Universidade Federal do Paraná.Departamento de Enfermagem. Curso de Especializaçäo em Projetos Assistenciais em Enfermagem to obtain the academic title of Especialista. Leader:

O presente trabalho consiste em um estudo de caso realizado com mulheres inscritas no Programa Mäe Curitibana na Unidade de Saúde Bom Pastor com Programa de Saúdeda Família, no Município de Curitiba. O objetivo era compreender quais säo os principais determinantes no processo de aleitamento materno existentes na realidade destas mulheres. Para atingir esta meta, optou-se por uma abordagem qualitativa através do desenvolvimento de oficinas, ampliando nosso olhar e também entendendo a amamentaçäo, como um reflexo de condicionantes sociais, econômicos, políticos e culturais. O estudo foi realizado com oito (8) gestantes.

Na análise de dados obtivemos tês categorias mais relevantes do significado deste processo:

Amamentaçäo, Família e Trabalho. Assim, pôde-se concluir que as mulheres conhecem e valorizam a importância da amamentaçäo e a família exerce um papel fundamental de apoio cujos valores, crenças e práticas estäo sendo transmitidos ou traçados entre as geraçöes. Desta forma, os profissionais de saúde näo podem ignorar a importância da família como facilitadores e/ou determinantes no processo do aleitamento materno e sim procurar conhecer/perceber este contexto familiar

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