El reconocimiento de la realidad multiétnica y pluricultural de Bolivia, su proceso socio-histórico y su dinámica poblacional, nos planteó el reto de realizar una investigación cualitativa, para acercarnos a las concepciones sobre sexualidad de los y las adolescentes. Es así, que se recurrió al enfoque metodológico y las experiencias de investigaciones socio-culturales desarrolladas en otros países de América Latina, contribución que ha sido un punto de partida de suma importancia para posibilitar el trabajo que hoy se presenta. Esta investigación realizada por Silvia Salinas Mulder, en un área periurbana de la ciudad de La Paz, nos ofrece elementos teórico-conceptuales enriquecidos y contrastados con las complejidades y contradicciones extraídas de una realidad en la que convergen y se articulan los aspectos de etnicidad, género y generación, en el espacio de la educación formal.