Investiga como todos os que lidavam com a cura se relacionavam entre si, sempre considerando um universo ampliado daqueles que curam e aliviam a dor, ou seja, envolvendo tanto os profissionais com formaçäo acadêmica, como aqueles com aprendizado informal e práticas diversificadas. Avalia-se também a relaçäo entre os que curam e os que se submetem aos processos de cura, os "pacientes". Desconfia de que a dicotomia formaçäo acadêmica e formaçäo popular näo comporta toda a diversidade e ambiguidade destas relaçöes e busca evidenciar esta situaçäo ao longo do texto.