Trata-se de um estudo experimental, correlacional, com abordagem quantitativa que compara os níveis de ansiedade de dois grupos de pacientes epilépticos submetidos ao vídeo-eletrencefalograma (vídeo-EEG) que tiveram diferentes estratégias de orientação para o exame; o controle teve apenas orientações verbais e o experimental, além das orientações verbais, também, recebeu um manual de orientações, variável independente do estudo. A amostra foi, aleatoriamente, composta por dois grupos de 30 pacientes. Para avaliar o uso de diferentes estratégias de orientação, foi comparada a ansiedade dos grupos, por meio da aplicação do Inventário de Ansiedade Traço-Estado (IDATE), sendo o estado de ansiedade, avaliado pré e pós-exame. Os resultados mostraram que o grupo experimental apresentou perfil de ansiedade superior, porém, estado de ansiedade inferior, antes do exame, em relação ao controle. A ansiedade do grupo experimental foi mais baixa, antes do exame do que seu perfil, entretanto, o mesmo não ocorreu com o grupo controle. Após o exame, a grande maioria de ambos os grupos apresentou ansiedade baixa e menor que seu perfil. A estratégia de orientação com o manual parece ter beneficiado os pacientes que o receberam, promovendo a redução da ansiedade antes do exame ser realizado