A mediação dialógica sobre as práticas de cuidado entre a enfermeira e mães de crianças menores de cinco anos, vítima de acidente doméstico no atendimento de emergência, foi investigada nesta pesquisa. Tive por objetivos resgatar as práticas de cuidado dessas mulheres, diferenciá-las das práticas de descuidado e discutir o processo de construção da consciência inerente à situação do acidente como um fenômeno vital, no contexto das mediaçãoes dialógicas. A perspectiva da educação dialógica, a tomada de consicência de Freire (1998) e a abordagem de desenvolvimento infantil histórico-cultural de Vygotsky (1998) permitiram responder às questões norteadoras, referentes às situações existentes concretas, relacionadas aos eventos que levaram acriança, vítima de acidente doméstico, ao atendimento de emergência: quais concepções as mães trazem consigo acerca desse fenômeno vital e de que forma essas situações existenciais e suas concepções tomam parte na consicência das mães, mediada pelo diálogo. ...