El presente informe consta de cinco etapas que son:

diagnóstico institucional, fundamentación teórica, proceso de ejecución, sistematización y evaluación del proyecto. En la primera etapa se aplicaron técnicas con las que se permitió la recabación de datos acerca de la problemática existente en la institución, dichos problemas fueron analizados y jerarquizados para luego estudiar su viabilidad y factibilidad, estableciendo una solución propuesta para contribuir a contrarrestar uno de los tantos problemas ambientales que el hombre ha causado con la manipulación de todo su entorno. La segunda fase consiste en dar a conocer las leyes que amparan la planificación y ejecución del proyecto y por ende, las actividades a realizar durante el proceso. La tercera etapa permite la elaboración del proyecto y se plantea un plan de acción, el cual da solución al problema que ha sido seleccionado y analizado, se describen los objetivos trazados para dar respuesta a la problemática detectada en el diagnostico; esto promueve la creación de una guía metodológica de aprendizaje y la socialización del mismo con docentes, discentes, padres de familia, autoridades y representantes de las diversas instituciones que coadyuvan en la planificación y ejecución del proyecto. Esta etapa corresponde al proceso de ejecución del proyecto, para lo cual se elabora una guía metodológica para el cultivo y producción de plantas Medicinales. Para ello se solicita asesoría de personas especializadas en cultivo y cuidados de plantas, se socializa con la comunidad educativa y se hace énfasis que desde los pueblos más grandes hasta las más pequeñas comunidades deben tratar de buscar las mejores soluciones a los problemas que plantea la poca utilidad del suelo, así como el desconocimiento de las propiedades curativas de las plantas, la escasa iniciativa para prevenir enfermedades y la dificultad de adquirir medicamentos para sanar los malestares comunes y enfermedades complejas. La cuarta etapa consiste en el proceso de sistematización, en ella se describen las experiencias vividas a lo largo de cada etapa correspondiente a la realización del EPS. La quinta y última fase del proyecto es la de evaluación, y ello permite verificar los logros obtenidos y evidenciar los resultados correspondientes a cada parte del proyecto. Para el efecto se hace notorio el producto final y se da a conocer a las entidades involucradas.