Hoy en día los dispositivos móviles se han convertido en uno de los usos más importantes para el ser humano en su diario vivir, para diferentes fines como los juegos, recabar información, enviar, recibir fotos, navegación por internet, educación en distintas áreas, entre otras. La presente tesis “Tutor Inteligente Móvil para el aprendizaje de plantas medicinales y sus beneficios”, dictada para los estudiantes del área de Farmacología, para un mejor rendimiento en su aprendizaje – enseñanza, el cual les brinda información accesible acerca del tema y de forma interactiva, brindando así una herramienta novedosa, portátil y accesible en cualquier momento a los estudiantes para poder reforzar su aprendizaje en clases. Para la presente tesis se utiliza la combinación de las metodologías ISE (Ingeniería de Software Educativo) propuesta por Galvis, y la metodología Mobile-D, que es una metodología para el desarrollo de aplicaciones móviles con sistema operativo Android. Para el desarrollo del prototipo, se cuenta con el modulo estudiante, modulo dominio, modulo evaluación y modulo tutor. En los resultados obtenidos una vez implementado el prototipo tutor inteligente móvil en el ambiente social, con pruebas realizadas en estudiantes del área de Farmacología, se concluyó que el prototipo tutor inteligente móvil contribuye en el mejoramiento del aprendizaje. (AU)