Relación entre el nivel de conocimientos, las prácticas sobre alimentación complementaria de las madres y el estado nutricional del niño menor de dos años en el Servicio CRED Centro Materno Infantil Ollantay - S.J.M., 2012

Yarasca Cóndor, Angela Zelene

Esta investigación titulada Relación entre el nivel de conocimientos, las prácticas sobre alimentación complementaria de las madres y el estado nutricional del niño menor de dos años en el Servicio de CRED Centro Materno Infantil Ollantay"-SJM, 2012; tuvo el objetivo determinar la relación entre el nivel de conocimientos sobre alimentación complementaria de las madres y el estado nutricional; determinar la relación entre las prácticas sobre alimentación complementaria de las madres y el estado nutricional del niño menor de dos años. El estudio fue nivel aplicativo, enfoque cuantitativo, método descriptivo correlacional de corte transversal. La población estuvo conformada por 147 madres y niños, la muestra fue de 58 madres y niños. La técnica que se utilizó fue la encuesta. El instrumento el cuestionario, de conocimientos y prácticas; y una ficha de evaluación del estado nutricional del lactante.

Entre los resultados se tiene:

El nivel de conocimientos sobre alimentación complementaria de las madres de niños menores de dos años fue 77.6 por ciento de medio a bajo y solo el 22.4 por ciento tienen conocimiento alto. Las prácticas sobre alimentación complementaria de las madres de niños menores de dos años fue 55.2 por ciento favorables y 44.8 por ciento con prácticas desfavorables. En el estado nutricional de niños menores de dos años se encontró un número significativo de 36.2 por ciento con problemas de obesidad, sobrepeso y desnutrición, el cual está más propenso a adquirir enfermedades infectocontagiosas; sin embargo, la mayoría de los niños se encuentra con estado nutricional normal.

Entre las conclusiones más importantes tenemos:

Existe relación poco significativa entre el nivel de conocimientos y estado nutricional del niño menor de dos años, del mismo modo entre prácticas y estado nutricional.

This research entitled relation between the level of knowledge, the practices on complementary feeding of mothers and nutritional status of children under two years in CRED's Service Mother Infantile Center Ollantay, had the objective to determine the relation between the level of knowledge on complementary feeding of mothers and nutritional status and determine the relation between the practices on complementary feeding of mothers and the state nutrition of children under two years. The study was application level, quantitative approach, and correlational descriptive method of transverse court. The population consisted of 147 mothers and children; the sample was 58 mothers and children. The technique used was the survey. The questionnaire instrument, knowledge and practices, and an evaluation form infant nutritional status.

Among the results have:

The level of knowledge on complementary feeding of mothers of children under two years was 77.6 per cent of medium to low, and only 22.4 per cent had high knowledge. The practices on complementary feeding of mothers of children under two years was 55.2 per cent favorable and 44.8 per cent unfavorable practices. In the nutritional status of children under two years found a significant number of 36.2 per cent with problems of obesity, overweight and malnutrition, which is more likely to get infectious diseases, but most children with nutritional status is normal.

Among the most important are:

There is little significant relation between the level of knowledge and nutritional status of children under two years, just as between practices and nutritional status.