Introducción:

El pie plano es una patología de alta prevalente a nivel nacional y mundial, que facilita el desarrollo de otras patologías ortopédicas estructurales, así como acelera un menor desempeño de las funciones motoras en la vida diaria, como el saltar.

Objetivo:

Este trabajo está orientado establecer las diferencias en las alturas de los saltos, tanto en jóvenes con pies planos como en jóvenes sin alteraciones de los pies.

Métodos:

Se seleccionaron dos grupos de escolares entre las edades comprendidas de 14 y 16 años, con pesos y tallas similares, un grupo con pie plano y el otro grupo sin alteración de los pies, en la institución educativa No 166. Se determinó el peso, talla, edad, IMC y sexo con el fin de obtener muestras pareadas, después de lo cual se midió el salto mediante los parámetros de la potencia del salto Squat Jump, Counter Movement Jump e Indice de elasticidad, durante el horario de clases de educación física. Se empleó la prueba de t de Student para los cálculos estadísticos.

Resultados:

Se observaron diferencias significativas (p=0.000) del salto de tipo Squat Jump de 2.30 cm (13.44±3,19 cm contra 15,7±3,04 cm respectivamente) y del tipo Counter Movement Jump de 3.97 cm (15.71±3,34 cm contra 19,69±3,72 cm), en detrimento para los jóvenes con pies planos. También adquirieron desventaja en el índice de elasticidad de los miembros inferiores (17.86 por ciento respecto de 25.72 por ciento). Conjuntamente se observó que el 41.81 por ciento del total de la población estudiada presentan los pies planos y es en un grado de severidad leve el que tiene el porcentaje más alto (89.13 por ciento).

Conclusiones:

Los resultados demuestran los escolares con pies planos saltan menos y tienen menor índice de elasticidad que los que no tienen pies plano.