Publication year: 2014
Theses and dissertations in Español presented to the Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Facultad de Medicina to obtain the academic title of Licenciado. Leader: Cuya Candela, Edita Rumualda
OBJETIVO:
Determinar el efecto de la intervención educativa en el conocimiento de los factores de riesgo y la prevención del cáncer de mama en estudiantes del 4to año de secundaria del Colegio Nacional Mixto "Santa Isabel" del distrito de Carabayllo en el mes de marzo del 2014. METODOLOGIA:
El estudio es cuasiexperimental. Se contó con 122 estudiantes del 4to año de Educación Secundaria de la I.E. Nacional Mixta Santa Isabel de Carabayllo, en los cuales se midió el nivel de conocimiento sobre los factores de riesgo y la prevención del cáncer de mama en dos momentos: antes de la intervención educativa (pre test) y después de la intervención educativa (post test) en el mes de marzo del 2014. Para las variables cuantitativas se estimaron las medidas de tendencia central (media y desviación estándar) y para las cualitativas las frecuencias absolutas y relativas. Para el análisis inferencial se utilizó la prueba de independencia Chi cuadrado considerando significativo un valor p<0.05. Para la presentación de los datos se utilizaron herramientas gráficas principalmente el diagrama de barras y diagrama circular. El análisis se realizó con el programa estadístico SPSS versión 21. RESULTADOS:
La edad promedio de los estudiantes de 4to año es de 15.3±1.0 años, encontrándose la mayoría entre 14 a 15 años (62.3 por ciento). El 61.5 por ciento de los estudiantes son de sexo femenino y el 38.5 por ciento de sexo masculino, perteneciendo la mayoría a la sección A (24.6 por ciento). El nivel de conocimientos de los estudiantes sobre la definición del cáncer de mama en el pre test fue "Bajo" (68 por ciento) comparado al nivel alcanzado en el post test, donde el 95.9 por ciento alcanzó un nivel "Alto". En relación a los factores de riesgo, el nivel de conocimientos alcanzado en el pre test fue "Bajo" (88.5 por ciento) y en el post test fue "Alto" (90.2 por ciento). Para el nivel de conocimientos sobre la detección del cáncer de mama, en el pre test el 94.3 por ciento de los...
OBJECTIVE:
Determine the effect of the educational intervention on knowledge of risk factors and prevention of breast cancer in the 4th year in students of the National School "Santa Isabel" of Carabayllo district. March 2014. METHODOLOGY:
The study is quasi-experimental. We counted with 122 students of 4th year of secondary education in the I.E. National Carabayllo Santa Isabel, in which the level of knowledge about risk factors and prevention of breast cancer were measured at two time points before the educational intervention (pre-test) and after the educational intervention (post-test) during March 2014. For the case of quantitative variables, the measures of central tendency (mean and standard deviation) were estimated and for qualitative variables were estimated absolute and relative frequencies. For the inferential analysis, the test of independence of Chi square was used considering significant a value p<0.05. For the graphics presentation of data were used tools as bar chart and pie chart. The analysis was performed with SPSS version 21. RESULTS:
The average age of students in 4th year is 15.3±1.0 years, with the majority between 14 to 15 years (62.3 per cent). 61.5 per cent of students are female and 38.5 per cent male, the majority belonging to the section A (24.6 per cent). The level of knowledge of students about the definition of breast cancer in the pretest was "low" (68 per cent) compared to the level attained in the post-test, where the 95.9 per cent got a level "High". To regard to the risk factors, the level of knowledge reached in the pretest was "Low" (88.5 per cent) and post-test the majority of students reached a "High" (90.2 per cent). For the level of knowledge about breast cancer detection, in the pre-test, 94.3 per cent of participants had knowledge "Low" and in the post-test, 81.1 per cent reached an level "High". Regarding the level of knowledge about breast self-examination in the pretest level was "Low" (96.7 per cent) and the...