La presente publicación describe las pautas para fomentar la adquisición de habilidades y hábitos de conducta necesarios para superar situaciones de riesgo y/o vulnerabilidad, como las que surgen a partir de la muerte de uno o más miembros pertenecientes al grupo familiar. Este acompañamiento a la familia mitiga consecuencias adversas que se manifiesten, en tanto, que provee a la familia de la guía y seguimiento de los profesionales de la salud mental en su proceso de adaptación. La muerte de una persona allegada es una experiencia dolorosa que toma tiempo asimilar, dado que implica la presencia de diversas manifestaciones psíquicas asociadas al dolor, tales como tristeza, apatía, desgano, llanto recurrente, preocupación, entre otras que, de complejizarse, pueden dar pie a problemas de salud mental como depresión, trastornos de ansiedad, abuso de alcohol y otras sustancias. En el caso de niñas, niños y adolescentes (NNA) esta situación puede resultar ser aún más problemática, debido a que, al encontrarse en pleno desarrollo y bajo influencia de diversas variables contextuales, la expresión del dolor no solo es variada, sino también invisibilizada, lo que aumenta su vulnerabilidad emocional y psicosocial., por lo que se requiere la presencia de un adulto que cumplía funciones como las de proteger, proveer, disciplinar, atender, acompañar y/o guiar, generándose una reasignación de los nuevos roles entre los miembros sobrevivientes de la familia y, en consecuencia, una necesidad de adaptación que altera el funcionamiento familiar con posibilidad que aparezcan situaciones de conflicto y violencia