O presente manual corresponde a um dos módulos do programa formativo do Curso Médio de Técnicos de Ortoprotesia, desenhado em base a competências profissionais. Parte do pressuposto de que a competência é um conceito amplo que incorpora a capacidade de transferir habilidades e conhecimentos para novas situações, dentro de uma determinada área ocupacional. Inclui a organização e planificação do trabalho, a inovação e a capacidade de lidar com actividades não rotineiras. Abrange, também, as qualidades de eficácia pessoal que são exigidas no âmbito do aatrabalho, para lidar com os colegas e com os possíveis alunos. Assim, ser competente é saber agir e reagir em contextos diversificados, ser capaz de solicitar e combinar os recursos necessários e pertinentes para o cumprimento de uma determinada tarefa, de compreendê-la e de ter êxito no momento de executá-la. Uma Qualificação Profissional é uma comprovação de competências para desempenhar uma ocupação a um determinado nível. O cenário de abordagem por competências tem elementos inovadores nos âmbitos profissionais e laborais, tais como: − Mudanças estruturais no mundo do trabalho. − Mudanças de ordem sócio-económica que vão condicionar o surgimento de “actividades novas” que antes não existiam no mundo laboral; − Tecnologias que criam ou modificam ocupações; − Mudanças nas tendências demográficas; − Aumento do nível de escolaridade; − Novas regulamentações laborais, entre outros. Criam-se assim novas ou mais exigências; − Necessidade/interesse em realizar actividades com determinado padrão de qualidade. Aplicar esta metodologia de definição do Perfil Profissional de um técnico que irá garantir o óptimo e correcto desempenho de todas as exigências laborais e técnicas correspondentes a uma ocupação é um processo directamente associado ao desenho da formação apropriada do mesmo para responder à essas exigências de desempenho. A Unidade de Competência (UC) é um grupo de funções produtivas, identificadas no campo de trabalho, que expressam um determinado resultado significativo da actividade técnico-laboral e tem um reconhecimento e um significado no sistema de emprego organizado e estabelecido dentro de um determinado sector. Cada UC estabelece qual deve ser o resultado de uma determinada actividade e evidencia se o profissional é capaz de obtê-lo ou de atingi-lo. Cada UC detalha 1 também a qualidade da evidência requerida nesse resultado, expressando aquilo que é considerado um bom desempenho profissional. Cada Unidade de Competência (UC) está constituída por: − Elementos de Competência (EC) que descrevem uma acção ou comportamento que alguém deve ser capaz de realizar e demonstrar numa situação de trabalho e num determinado campo ocupacional − Critérios de Desempenho (CD) definem os níveis de competência que permitem julgar as actividades de trabalho realizadas pela pessoa, portanto, expressam o nível aceitável de realização profissional para cada EC que atenda aos objectivos das organizações e fornecem orientações para a avaliação da competência profissional