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Parámetros evaluados en la investigación de Tests de Personalidad: una revisión sistemática

Subj. procesos cogn; 24 (1), 2020
Presentamos un recorte de una investigación que tiene como objetivo brindar información sobre el Estado actual del Arte y algunas bases teóricas que contribuirán en la construcción de la tesis de Doctorado en Psicología de la autora, que tiene como objetivo general construir y validar un nuevo inst...

Adaptación y Validación al español de la Escala de Miedo a la Muerte de Collett–Lester “FODS”

Subj. procesos cogn; 24 (1), 2020
El presente trabajo ofrece una adaptación y validación al contexto local de la Escala de Miedo a la Muerte (FODS) de Collett-Lester en una muestra de 150 estudiantes universitarios de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina. El análisis confirmatorio arrojó un ajuste adecuado para el modelo de...

El docente investigador y su rol en la formación de estudiantes de odontología

Rev. Digital FOUNNE; 3 (1), 2019
La educación odontológica en la actualidad presenta retos importantes ya que debido a los cambios que el mundo afronta, debe cumplirse más que nunca con los tres pilares de la educación universitaria: docencia, investigación y extensión. Ya no es suficiente la simple trasmisión de conocimientos, e...

Riesgo de trastorno bipolar en estudiantes universitarios con sintomatología depresiva elevada
[Risk of bipolar disorder of universitary students with high depressive symptomatology].

INTRODUCTION: This research aims to determine if there is a relation between high depressive symptoms and the risk of suffering from bipolar disorder in university students, as well as describing demographic variables and career preferences association with these variables. METHODS: A self-survey was car...