RESUMO Objetivo Verificar o efeito do ensino por múltiplos exemplares na aquisição e integração dos comportamentos de ouvinte e falante, com substantivos e combinações substantivo-adjetivo, em crianças com Desordem do Espectro da Neuropatia Auditiva (DENA) e implante coclear (IC). Método Parti...
RESUMO Objetivo O objetivo deste estudo é apresentar achados de linguagem, comportamento e neurodesenvolvimento de uma menina com diagnóstico da Síndrome de Angelman, avaliada aos três e aos oito anos. Método Os instrumentos de avaliação foram Observação do Comportamento Comunicativo, Early La...
Síndrome de Angelman/diagnóstico,
Síndrome de Angelman/psicología,
Síndrome de Angelman/rehabilitación,
Desarrollo Infantil,
Comunicación,
Desarrollo del Lenguaje,
Pruebas del Lenguaje,
Trastornos del Neurodesarrollo/diagnóstico,
Trastornos del Neurodesarrollo/psicología,
Trastornos del Neurodesarrollo/rehabilitación,
Pruebas Neuropsicológicas,
Desempeño Psicomotor
A capacidade de processar a linguagem, tanto oral quanto a escrita, a partir de informações sonoras da língua caracteriza o processamento fonológico. A literatura mostra que esse é forte preditor do desenvolvimento da linguagem escrita, uma vez que a leitura e a escrita demandam o processamento das ...
Pruebas del Lenguaje,
Desarrollo del Lenguaje,
Memoria,
Cognición,
Adolescente,
Anamnesis,
Aprendizaje,
Recolección de Datos,
Escolaridad,
Lingüística,
Literatura,
Semántica
RESUMO O objetivo deste trabalho foi elencar fatores de risco e de proteção que, segundo a literatura nacional e internacional, estão associados com atrasos no desenvolvimento da linguagem oral de crianças. Foi desenvolvida uma revisão integrativa da literatura, nas bases de dados Lilacs, PsycINFO e...
RESUMO Objetivo Analisar e caracterizar a linguagem oral de um grupo de crianças, participantes de um programa de reabilitação auditiva, usuárias de implante coclear (IC) há, no mínimo, cinco anos, com base nas habilidades de linguagem receptiva e expressiva, mensuradas por meio da Escala de Compr...
RESUMEN Objetivo Describir el nivel de vocabulario pasivo en niños y niñas pertenecientes a la etnia mapuche, utilizando el Test de Vocabulario en Imágenes versión Revisada (TEVI-R). Método Se llevó a cabo un estudio de corte transversal. Participaron 26 niños, de ambos géneros cuyas edades flu...
Resumen. El objetivo de este estudio fue analizar las estrategias argumentativas empleadas por niños preescolares en situaciones naturales de interacción en el aula. Participaron 60 niños entre los 3 y 5 años de una Estancia Infantil de la Ciudad de México. La investigación fue cualitativa y se rea...
Díaz S, Constanza;
Ribalta L, Gloria;
Goycoolea V, Marcos;
Cardemil M, Felipe;
Alarcón F, Pilar;
Levy G, Raquel;
Sierra G, Mónica;
Cohen V, Mauricio;
Labatut P, Tomás;
Reid G, Ernesto.
Resumen Introducción: Desde la década de los 90, los implantes cocleares han progresado desde aplicaciones experimentales a un uso clínico estandarizado en niños con pérdida auditiva severa y profunda. Las investigaciones han producido cambios en la tecnología de los implantes y ha dado lugar a la...
Resumo Alterações da linguagem impactam no desenvolvimento integral da criança. Diretrizes políticas orientam sobre os modos de acompanhar o desenvolvimento infantil para maior eficácia e efetividade. O objetivo deste artigo foi identificar posições políticas sobre propostas para atenção aos pr...
