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Eficácia do treinamento auditivo utilizando o software Programa de Escuta no Ruído (PER) em escolares com transtorno do processamento auditivo e baixo desempenho escolar

CoDAS; 30 (5), 2018
RESUMO Objetivo investigar a eficácia do treinamento auditivo nessa população, utilizando o software Programa de Escuta no Ruído (PER), que aborda, entre as habilidades de processamento auditivo, a escuta no ruído. Método participaram deste estudo 18 crianças com idades entre 8 e 10 anos, de a...

Electroacupuncture ameliorate learning and memory by improving N -acetylaspartate and glutamate metabolism in APP/PS1 mice

Biol. Res; 51 (), 2018
OBJECTIVE: To explore the precise mechanism of electroacupuncture (EA) to delay cognitive impairment in Alzheimer disease. Methods N -Acetylaspartate (NAA), glutamate (Glu) and myoinositol (mI) metabolism were measured by magnetic resonance spectroscopy, learning and memory of APP/PS1 mouse was evaluate...

"estudar também se aprende": contribuições da psicologia histórico-cultural para a educação

RESUMO. O presente trabalho traz um relato de caso referente ao projeto "Estudar Também se Aprende", desenvolvido como atividade de estágio supervisionado em educação por alunos do quinto ano de psicologia no ano de 2013. O projeto vem sendo executado desde 2008 em uma escola da rede estadual de ensi...

Autoeficacia cuestionario de autorregulación de estudio readiness

Aval. psicol; 17 (1), 2018
La investigación ha demostrado la importancia de los instrumentos que miden la autoeficacia ligada a áreas de funcionamiento diferenciado, como el aprendizaje autorregulado. El objetivo de este trabajo fue proyectar y estudiar el comportamiento psicométrico del Cuestionario de Autoeficacia para la Aut...

Aplicación del modelo constructivista en el proceso de enseñanza –aprendizaje de cirugía en el pre grado
Application of the constructivist model in the teaching-learning process of surgery in the pre-degree

Hosp. Aeronáut. Cent; 13 (1), 2018
Introducción: El estudiante en medicina adquiere como parte de su formación la instrucción en cirugía general de pregrado en la que incorporara los conocimientos inherentes a los contenidos conceptuales como a las competencias técnicas y no técnicas de tal manera que integrado ...

Intervention in Learning Strategies: Study with New University Students

Abstract Psychoeducational intervention programs in higher education can contribute to academic success. This research aimed to verify the effects of a program for the development of learning strategies in university students. The design used was quasi-experimental, with pre-test, intervention and three ...

Representações de profissionais residentes acerca das estratégias pedagógicas utilizadas no processo formativo da residência multiprofissional

Rev. Esc. Enferm. USP; 52 (), 2018
RESUMO Objetivo: Avaliar as representações sociais de residentes acerca das estratégias pedagógicas de um programa de Residência Multiprofissional em Saúde. Método: Estudo de caso, com abordagem qualitativa, apoiado na Teoria das Representações Sociais. A coleta dos dados se deu pela aplicaç...

The contextual interference effect in the learning of a manual aiming task

ABSTRACT The association between contextual interference effect (CIE) and kinematic measures has been little investigated. The purpose of this study was to investigate the CIE on velocity and acceleration kinematic profiles of upper limb. Thirty-two subjects (23,7 ± 3,3 years) were assigned to groups of...

Como o crack e outras drogas podem influenciar no desenvolvimento de crianças que foram expostas durante o período gestacional

Diante de pesquisas realizadas em base nacional e internacional, a alta incidência de gestantes usuárias de crack tem conotado importante debate acerca de suas consequências, principalmente para a criança. Portanto, este artigo procura descrever os efeitos do crack, que podem gerar consequências des...

Tecnología de asistencia y sus recursos no funcionan con niños con trastornos del espectro autista (TEA) No proyecto ADACA

Os estudos que envolvem a relação entre a pessoa com Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) e as Tecnologias Assistivas ainda são incipientes no que tangem aos dispositivos que favorecem o desenvolvimento da comunicação alternativa dos autistas. Para tanto, identificar as necessidades específicas ...