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Anuario Escuela de Medicina
Selección de la carrera y perspectivas de desarrollo profesional en estudiantes de medicina
Career selection and perspectives for professional development
Salud pública Méx; 37 (1), 1995
En este trabajo se investigó la motivación para cursar la carrera de medicina y sus perspectivas de desarrollo profesional al término de la misma, en 1 044 alumnos del tercer, cuarto y quinto año de la carrera, en cuatro escuelas de medicina del área metropolitana de la Ciudad de México, o bien que...
Situaçäo atual da residência médica na Faculdade de Medicina da Universidade de Säo Paulo
Determinación de las adicciones en las que pueden incurrir los estudiantes de medicina de la Escuela Colombiana de Medicina de Santafé de Bogotá, Colombia
El consumo de diversas sustancias por parte del humano como vía de escape a situaciones conflictivas, data de los albores de la humanidad. En los últimos años el fenómeno muestra una expansión social y a pesar del control ejercido. El consumo masivo ha desbordado los límites de pequeños grupos. Se...
La sexualidad en estudiantes universitarios: investigación de comportamientos
Sexuallity in universitary students: behaviour research
Rev. chil. urol; 60 (2), 1995
Se presenta los resultados de una encuesta sobre comportamiento sexual realizada a 114 estudiantes universitarios de 3º y 4º años de Medicina de nuestra Universidad. Ella fue anónima, sin influencia previa de ningún tipo y realizada con 41 preguntas de múltiple elección. La edad de los encuestados...
Métodos computacionales y gráficos de aopyo al aprendizaje de la anatomía humana: visión de los estudiantes
Computer and graphic methods of support to the human anatomy learning: the students point of view
Rev. chil. anat; 13 (1), 1995
Como parte del Curso de Anatomía Normal, se han usado sistemas de multimedios computaciones y gráficos, durante dos años consecutivos. Hemos investigado la utilidad de esta tecnología, desde el punto de vista de los estudiantes mediante encuestas y análisis estadísticos. Se concluye que los método...
Evaluación de algunos programas computacionales en la enseñanza de anatomía y neuroanatomía de la Facultad de Medicina de la Pontificia Universidad Católica de Chile
Assessment of some software for anatomy and neuroanatomy teaching at Faculty of Medicine, Pontificia Universidad Católica de Chile
Rev. chil. anat; 13 (1), 1995
En el presente estudio hemos aplicado varios criterios para evaluar algunos módulos computacionales y multimedios elaborados para estudiantes de anatomía de enfermería y química & farmacia y para estudiantes de neuroanatomía de medicina. Los resultados indicaron que: 1) la tendencia natural de los e...
IV Sectorial de Facultades de Medicina; una propuesta para la busqueda de paradigmas educacionales
Proposals of the IV Medical School Workshop
Cuad. Hosp. Clín; 41 (1), 1995